为积极响应国家推广普通话号召，助力乡村幼儿语言启蒙教育提质增效，7月10日至18日，信息工程学院“蒲公英”实践团奔赴山东省曹县侯集镇幼儿园开展暑期“三下乡”社会实践活动。团队以“趣味推普+文化传承”为主线，通过寓教于乐的教学形式激发幼儿语言学习兴趣，让传统文化浸润童心。活动覆盖幼儿园小、中、大班，惠及80余名儿童。
团队精心设计“拼音儿歌接龙”“汉字变变变”等互动游戏，让普通话学习变得生动有趣。在“汉字画画猜”环节，孩子们用彩笔勾勒汉字造型，大班的王明轩举着画纸骄傲地展示，“老师，我画的‘日’像太阳！”通过情景模拟和角色扮演，孩子们在欢声笑语中轻松掌握了基础普通话表达技巧。
“故事小剧场”活动中，实践团带领孩子们共读《孔融让梨》《曹冲称象》等经典传统故事，并指导制作“成语图画册”。孩子们用黏土捏出故事角色，在动手实践中直观感悟传统文化魅力。中班的李雨萌在活动后认真说道，“我要像孔融一样懂得分享！”
团队原创的儿歌《快乐拼音谣》深受孩子们喜爱，“aoe，拍拍手，iuü，扭一扭”的欢快旋律响彻校园。孩子们跟随音乐节奏边唱边跳，在律动中轻松记忆拼音发音规则。许多家长反馈，孩子回家后仍会不由自主地哼唱儿歌，语言学习兴趣得到显著提升。
实践期间，团队严格执行安全管理制度，每日与园方密切沟通，确保活动安全有序开展。侯集镇幼儿园回园长评价道，“大学生带来的新颖教学方式，为我们乡村幼儿园注入了鲜活活力。”
此次暑期社会实践为乡村推普工作积累了宝贵经验。未来，团队将继续探索推普新形式，让普通话之花在乡村幼教土壤中绽放，为乡村振兴贡献青春力量。
