一、社团基本介绍
启智创新创业工作室自成立以来,一直致力于对同学们创新创业思维的启发和培养。定期举办各种科技创新类比赛,鼓励同学们的参与。近年来在全校范围内定期举办了创意寻迹
启智创新创业工作室成立于2015年3月,工作室以交流、共享、创新为工作理念,旨在增强学生创新创业意识,提高创新创业能力,激发创新创业热情培养创新创意思维,弘扬大学生自主创新创业新风尚。社团组织机构健全,制度完善,工作规范,勇于探索,能够创造性的开展工作,社团连续五年获评学校五星级社团,2018年、2020年获评山东省优秀大学生科技社团,2019年被评为特色社团,在校内有较大的影响力和知名度。
二、社团优势
(一)指导老师经验丰富
魏红梅老师承担《机械原理》《机械设计》《液压与气压传动》等多门课程的教学工作,有丰富的教学实践经验。先后指导学生完成国家级、省级创新创业项目及科技竞赛项目40 余项,连续六年被评为“社团优秀指导教师”。
(二)社团组织构架
启智创新创业工作室按照《高校学生社团建设管理办法》《山东华宇工学院特色社团管理办法》的要求,管理规范,组织架构完善,制定了《启智创新创业工作室章程》,配备相应的专业指导老师,共同做好协会思想建设、业务指导等工作。启智创新创业工作室由社长,副社长,技术部,秘书部,组策部,工作室部以及考核部组成。
启智创新创业工作室组织架构
(三)社团主要赛事
社团成员积极参加各类赛事,如:全国大学生先进成图技术与产品信息建模创新大赛、全国大学生智能车竞赛、全国大学生电子设计竞赛、大学生互联网+创新创业大赛等比赛。
全国大学生先进成图技术与产品信息建模创新大赛:大赛以培养学生的工匠精神,激发学生的创新意识,探索图学的发展方向,创新成图载体的方法与手段为宗旨。目的在于以赛促教,以赛促学,以赛促改,全面提高大学生的图学能力,为中国制造走向中国创造催生和助长大量优秀人才。
第十六届全国大学生先进成图技术与产品信息建模创新大赛二等奖
第十六届全国大学生先进成图技术与产品信息建模创新大赛一等奖
第十六届全国大学生先进成图技术与产品信息建模创新大赛一等奖
全国大学生智能车竞赛:全国大学生智能汽车竞赛是一项以“立足培养、重在参与、鼓励探索、追求卓越”为指导思想,面向全国大学生开展的具有探索性的工程实践活动。它以设计制作在特定赛道上能自主行驶且具有优越性能的智能模型汽车这类复杂工程问题为任务,鼓励大学生组成团队,综合运用多学科知识,提出、分析、设计、开发并研究智能汽车的机械结构、电子线路、运动控制和开发与调试工具等问题,激发大学生从事工程技术开发和科学研究探索的兴趣和潜能,倡导理论联系实际、求真务实的学风和团队协作的人文精神。
第十八届全国大学生智能车竞赛
(四)社团荣誉
在全体社团成员的共同努力下,启智创新创业工作室的队伍不断壮大,逐渐成长为一个机构健全、工作规范、制度完善、勇于探索的活力社团。在校内有着较大的影响力和知名度,社团连续五年获评学校“五星级社团”称号。
启智创新创业工作室全体成员合影
2017年、2020年获评“山东省优秀大学生科技社团”,历任五代社长均为“山东省优秀科技社团干部”。在社团教师指导和社员的不断努力下,于多个比赛中夺得奖项。
社团成员每年代表学校参加全国大学生电子设计大赛、iCAN国际创新创业大赛、高教杯全国大学生先进成图竞赛、山东省大学生CAD制图大赛等各级各类比赛。近三年,社团成员获评国家级奖项10余项、省级奖项70余项,完成各级大学生创新创业计划项目30余项、申报专利30余项。
科技节参赛照片
2023年纳新照片
山东省科技节证书
山东省科技节证书
山东省科技节证书
全球人工智能算法精英大赛证书
(五)社团活动
1.CAD培训:锻炼学生看图识图及分析解决问题的能力,同时为了丰富学生的课余生活,巩固提升学生的基础知识储备。
CAD培训照片
CAD培训照片
2.UG培训:提高运用计算机绘图的能力,丰富学生的业余文化生活;培养大学生的规范与逻辑思维。充分展示学生的才华与技能,增强团队的凝聚力
3.创意寻迹竞赛培训:提高同学动手操作能力以及团队的配合合作能力,让同学对于程序的修改有一定初步的认识。
4.焊接培训:采用加热、加压力等方法把金属工件连接起来,用熔化的锡把金属连接起来。提高同学们的动手能力及细心程度。
5.单片机培训:是一种集成电路芯片,是采用超大规模集成电路技术把具有数据处理能力的中央处理器CPU、随机存储器RAM、只读存储器ROM、多种I/O口和中断系统。
6.3D打印培训:3D打印即通过采用分层加工、迭加成型,逐层增加材料来生成3D实体,是一种快速成型技术。
社团活动以提高同学们的动手实践能力、小组团队合作能力以及锻炼学生看图识图及分析解决问题的能力为目的,每学期定期开展创意寻迹小车、CAD、UG等活动的培训,为同学们在今后的专业学习中打下良好的基础。
三、社团品牌活动
启智创新创业工作室自成立以来,一直致力于对同学们创新创业思维的启发和培养。定期举办各种科技创新类比赛,鼓励同学们的参与。近年来在全校范围内定期举办了创意寻迹小车、创意创新大赛、综合机械绘图比赛等,在校园内反响良好。
第四届创意寻迹竞赛
创意寻迹竞赛颁奖
为引导高等学校在教学中注重培养大学生的创新设计意识、综合设计能力与团队协作精神,加强学生动手能力的培养和工程实践的训练,提高学生创新思维。通过机电产品创新设计竞赛和作品制作等实践环节,吸引、鼓励广大学生踊跃参加课外科技活动。
CAD技术是通过计算机和CAD软件对设计“产品”进行分析、计算和仿真。产品结构和性能的调整与优化和绘图。通过CAD的培训与比赛,可以大大提高同学们对于软件的掌握与使用程度,提高同学们对于专业的了解。
第三届综合机械制图比赛照片
四、社团未来
明确当前定位,认清工作目标,启智才能看到未来的愿景。因此,启智创新创业工作室积极响应教育部和学校的改革号召,不断推进落实改革创新,增强社团科技和文化建设。通过建设和创新,展望更好的未来。
未来不止于如此,启智,会创造更好的明天。
启智创新创业工作室活动室